班主任培训交流报道_首页_北京市三帆中学

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2020年12月7日下午，我校召开了班主任培训交流会。樊方园和徐硕两位班主任老师作为代表发言，与大家分享暑期班主任外出学习心得，交流经验。我校全体教师参加了此次交流会。

徐硕老师从班级制度管理入手，以《不以规矩仍成方圆》为主题，与老师们分享了在带班过程中对学生习惯、班集体建设等诸多方面在班级制度方面的思考。结合暑期培训陈宇老师的“全面质量管理PDCA理论”和实际带班经验，班级建设需要有法可依、有章可循，同时需要完善班级管理体系，如：班委会、小组制度、值日班长制度、打卡制度等。制度的落实和执行，更需要情感的共鸣，要有理可晓，有情与共。正如魏书生所说，"管是为了不管"。即使不用圆规和曲尺，也能准确地画出方形和圆形，因为规矩自在人心，这才是真正的自由，让班级活力四射，向阳而生。

樊方园老师立足于班级文化建设，以《建设班级文化师生共同成长》为题目，思考和分享创建班级文化的重要性和如何建设班级文化的话题。一个优秀的集体，发展的最高方向可以看为是通过建设班级文化形成群体价值观。从班级目标管理的角度来说，班级文化可以看为是班级建设的总目标，它对班级的制度制定、评价体系、活动设计等都起到上位的指导作用。樊老师从研究班情，准确定位，确立核心；物化核心，创设活动，传播观念；围绕核心，匹配制度，内化观念；正向强化，逐步形成群体价值观等多角度给了全体老师们经验启示，以班级文化浸润学生们的头脑与内心。

重体悟、重选择。学习和分享的过程让老师们的视野更开阔，在教育方法上也有了更多的思考和选择，令老师们的德育之路越走越宽广、越走越专业，进而在全校范围内打造充满创新精神和发展活力的德育学习共同体。

班主任培训交流报道

时间：2021-12-13　　　　来源：北京市三帆中学

学校公告栏

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时间：2021-12-13 来源：北京市三帆中学

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